10. Sınıf Edebiyat Sayfa 108 Soruları ve Cevapları ( Meb Yayınları )

4. Metnin yapısını oluşturan ögeleri ve bu ögeler arasındaki ilişkiyi belirleyerek ilgili yerlere yazınız.


4- metinin yapısını oluşturan ögeler, olay örgüsü mekan zaman ve kişilerdir.
Metnin yapısını oluşturan ögreler arasındaki ilişkiler ögeler metnin temasını vermede ve somutlastırmayı sağlamada birer araçtır.

5. a. Metindeki kişilerin özelliklerini ve işlevlerini belirleyerek aşağıdaki tabloya yazınız.
5. Kişiler, cemşid, hurşid ve kayseer

Kişilerin özellikleri,
Çemşid: çin hükümdarının ogludur. zorlu yollardan geçip hurşıd için mecadele veren bir kahramandır
Kayser: hurşıdn babası

Kişilerin işlevi: cemşid: mesnevinin baş kahramanı
Hurşıd baş kahraman
Kayser yardıcı kahraman

b. Cemşid ü Hurşid’de tanıtılan kişilerin benzerleri çevrenizde var mı? Sözlü olarak ifade ediniz.
b- değişen hayat şartları nedeniyle etkisi yoktur.

6. Metin parçasında kahramanların ruhsal portrelerinin anlatıldığı  bölümleri bulunuz. Bu bölümlerde kahramanların ruh hallerinin nasıl anlatıldığını defterinize yazınız
6- çemsid için derdinin bir caresi yoktur anlatılmaz

7. Metinde zaman ve mekânýn anlatıldığını cümleleri belirleyerek tahtaya yazınız Bu cümlelerde zaman
ve mekanın nasıl anlatıldığını sözlü olarak ifade ediniz.
7- kayser sarayına gelince, mekanların sadece adı verilmiştir, belirsiz zaman ifadeleri vardır

8. Okuduğunuz metin parçasından anlatıcının bakış acısını gösteren birkaç örnek cümle bularak tahtaya yazınız
8- İlahi bakış acısı kullanılmıştır, hindistandan çıkığ Çin'e geldi.

9. Cemþid ü Hurşid mesnevisi roman türünde yazýlsaydý her iki eser arasýnda ne gibi farklılıklar olurdu?Sözlü olarak ifade ediniz.

9- Kahramanların mekanın ve amanın ayrıntılı tasvirleri yapılırdı.
Kafiye ve redif, ölcü zorunlulugu olmayacagı için daha iyi anlatılırdı: ama ozamanda şiirselik de yok olurdu romanda